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多媒体重庆美术培训教学辅助拓展教学内容
2020-06-10 20:25  川美老教授高考美术培训学校    
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多媒体重庆美术培训教学辅助拓展教学内容
 
多媒体技术在高中美术教学中的应用,为美术鉴赏课程的开展提供了更大的便利。教师可以利用网络搜集更多优秀的、知名的艺术作品,来丰富美术鉴赏教学的内容,有效弥补传统美术教学手段不足的缺陷,来拓展学生的艺术视野;也可以搜集一些更贴近学生日常生活的美术作品,这样的作品更容易引起学生内心的情感共鸣。只有广泛地接触大量优秀的美术作品,才能有效地提高学生的审美能力。
 
例如,在学习《不同的歌声》这部分内容时,我就利用多媒体教学来辅助传统教学,拓展教学内容。由于课本上的图片数量有限,视觉效果不佳。因此,在课堂上,我利用网络搜集了大量有关俄罗斯民族、藏族和汉族的美术作品,并配上了作品的创作背景介绍、音乐、视频等内容,从不同的角度阐述了民族文化与美术之间的关系,促使学生在欣赏了大量的美术作品后,对俄罗斯、藏族美术、汉族美术三个民族的美术形式有了深入了解。
 
总而言之,审美能力是学生综合素养中所不可缺少的重要组成部分。高中美术教学是培养学生审美能力的重要渠道,教师在教学中,一定要结合高中生的认知特点来选择适宜的教学方法,在大量的美术教学实践中来加强学生的审美训练,从而促使学生可以用美术的眼光看待周围生活中的美好,进而促使学生的身心获得健康发展。


  


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